24/9/2025

A Coordenação Regional de Ensino (CRE) de Taguatinga lançou, na última segunda-feira (22/), o Plano Interventivo Pedagógico do Programa Alfaletrando, iniciativa voltada para o reforço da alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental. O evento reuniu autoridades da Secretaria de Educação do DF (SEEDF) e gestores das escolas públicas de Taguatinga, Vicente Pires, Arniqueira e Areal. Na ocasião, foram entregues kits pedagógicos com jogos e materiais lúdicos que beneficiarão cerca de quatro mil estudantes do 1º e 2º ano do ensino fundamental. A ação é fruto do trabalho de profissionais da CRE, que desenvolveram os materiais a partir de dificuldades apontadas nas avaliações aplicadas pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd). De acordo com a secretária de Educação do DF, Hélvia Paranaguá, o projeto pode servir de inspiração para outras regionais. “O material ficou de excelência, foi muito bem planejado por profissionais competentes. A ideia é garantir que todos os nossos estudantes sejam alfabetizados na idade certa”, destacou. A subsecretária de Educação Básica, Iêdes Braga, reforçou o papel do brincar no processo de aprendizagem. “Com essa articulação, aumentamos muito as chances de alcançar melhores resultados na alfabetização”, afirmou. Os kits incluem jogos com o alfabeto, desafios matemáticos, formas geométricas e atividades de educação financeira, tudo pensado para tornar o aprendizado mais interativo. Segundo a coordenadora da CRE de Taguatinga, Daniela Freitas, a ludicidade é essencial. “Quando há um ambiente mais agradável e colorido, o aprendizado acontece de forma mais tranquila e eficaz”, explicou. Além da entrega dos materiais, os gestores receberam orientações sobre a metodologia do programa e sobre como aplicar e acompanhar os resultados em sala de aula. O objetivo central é garantir que a maioria das crianças esteja plenamente alfabetizada até o fim do 2º ano.

Foto: Divulgação/SEEDF